Un viaggio tra arte e storia: La 5AL alla scoperta di Palazzo Maffei
Il patrimonio artistico di Verona non finisce mai di stupire. Gli studenti della classe 5AL, accompagnati dalla Prof.ssa Vania Doro, hanno vissuto un’intensa giornata di approfondimento culturale nel cuore pulsante della nostra città, esplorando la straordinaria Casa Museo Palazzo Maffei.
Il Percorso: dalla Verona Romana al Futurismo
L'itinerario è iniziato sotto i portici di Piazza Bra, per poi snodarsi lungo le vie storiche fino a raggiungere Piazza delle Erbe. Palazzo Maffei ha offerto agli studenti un’esperienza immersiva unica:
-
L'incanto della Casa Museo: Un dialogo costante tra l’antico e il moderno, con oltre 350 opere che spaziano dai reperti archeologici alle installazioni contemporanee.
-
Focus sulle Avanguardie: Particolare attenzione è stata dedicata al Futurismo, con l’analisi del Manifesto di Marinetti, e alle suggestioni del Surrealismo (da Magritte a Savinio) e del Cubismo di Picasso.
-
Lo Spazialismo: La classe ha potuto osservare da vicino i celebri tagli di Lucio Fontana, approfondendo i concetti di spazio e oltre il confine della tela.
Una Terrazza sulla Bellezza
L'uscita si è conclusa sulla magnifica terrazza panoramica del Palazzo, dove i ragazzi hanno potuto ammirare Verona da una prospettiva privilegiata. È stato un momento di riflessione condivisa, riassunto perfettamente dalla citazione di Gerhard Richter che ha accompagnato la visita:
"L'arte è la forma più alta della speranza."
Valorizzare l'Apprendimento sul Campo
Questa iniziativa, fortemente voluta e coordinata dalla Prof.ssa Vania Doro, dimostra come l'ITI Marconi investa nella formazione a 360° dei propri studenti. Uscire dalle aule per confrontarsi direttamente con le eccellenze del territorio permette alla 5AL di consolidare le competenze storiche e artistiche in modo critico e appassionato.
Un ringraziamento speciale va alla classe per la partecipazione attenta e alla docente per aver trasformato una lezione teorica in un'esperienza di vita indimenticabile.
Clicca per il video creato dagli studenti
Post a cura di Haj Alì Yusef - MML